本校積極配合教育局，以普及化、趣味化、多元化的方式，大力推動STEAM（科學、科技、工程、藝術和數學）教育，致力為學生裝備年青一代二十一世紀所需的能力，培育未來為國家和香港貢獻的創科人才。從不同的渠道把STEAM教育滲入學生之學習中。
A.課程方面
- 電腦課
由低小開始引入不插電編程，以提升初小學生的邏輯思維，並涵接高小之編程教育，強化學生的運算思維及創造力。詳見電腦科網頁。
- 常識科
在STEAM教育中，常識科涉及多方面的科學、天文主題，是培養學生科學求真精神的重要元素。故此，除了課堂上的學習活動外，更會配合全方位活動時間，設計不同的科學實驗讓學生進行動手作活動，以延伸課題，深化學習知識。詳見常識科網頁。
- 數學科
數學更是STEAM不可或缺的部份，學習數學以培訓學生的有系統思維，有系統地綜合跨科的應用能力，讓學生把所學到的知識融會貫通。詳見數學科網頁。
B.非課程活動
- 玩趣時光
一年級及二年級每星期設有「玩趣時光」，在課堂中利用Blue Bot、OSMO、小火車的教具，培養學生的邏輯思維能力。
- 專題研習
高小之專題研習均配合學界需求，加入STEAM元素，讓學生多出外參觀不同的AI機構，除了擴闊學生的眼界外，亦為學生的生涯規劃作準備，了解世界創科發展趨勢，迎接未來社會。
- 課後班
本校會就學生興趣及學界趨勢，引入不同的STEAM課後班。本校曾引入﹕Micro:bit、Cospaces、Code Monkey、Mbot2、Lego Spike等
- STEAM FUN DAY
每年本校都設有STEAM FUN DAY主題日，讓學生沈浸式體驗STEAM之樂趣
C.比賽 本校積極鼓勵學生參與不同類型之STEAM比賽，並屢獲佳績。詳情請參閱STEAM比賽獲獎網頁。
